|
Везде, где есть дети и игровые площадки, имеет место издевательство и запугивание. Однако современные технологии создают настолько благоприятные возможности для этого негативного явления, что педагоги и родители не могут больше оставаться в стороне.
«Киберхулиганство значительно опаснее всего того, с чем мы имели дело всего лишь одно поколение назад», - сказал Джон Халлиган, чей тринадцатилетний сын Райан в 2003 году покончил с собой после того, как Интернет-террор одноклассников довел его до серьезной депрессии. «Невозможно представить, какую страшную боль может причинить подобное поведение» (2009а).
|
|
|
Cтановится ли образование христианским, когда мы задаем учить наизусть стихи из Библии, молимся перед уроками, добиваемся от учеников хорошего поведения и достигаем высоких академических стандартов? Все это хорошо, но этого определенно недостаточно! Предлагаем вам предложенное педагогом Ли Холлаар краткое описание Божьего взгляда на историю человечества и нашу роль в ней, которое поможет учителю ответить этот на вопрос.
|
|
Недавно в одном из сборников я увидел размышления, которые меня чрезвычайно заинтересовали. Статья Ханны Уайталл-Смит называлась «Секрет христианина, живущего счастливой жизнью», и мысли в ней были высказаны хорошие. «Автор, безусловно, прав! – подумал я, - но как применить эту идею на практике?» То есть, теоретически я понимаю, что надо сделать так, чтобы духовный закон стал состоянием души ребенка, но как это осуществить практически? Приглашаю вас, дорогие читатели – мои друзья и коллеги – поделиться собственным опытом применения Божьих методов воспитания на практике. Ваши заметки вы можете оставить внизу статьи, заполнив форму «Комментарии».
|
|
Приветствую вас, дорогие читатели!
Я – Андрей Малов, один из учредителей частной христианской школы и потому имею непосредственное отношение к школьным делам на протяжении последних шести лет. С недавних пор много размышляю над вопросом: «Что делает школу христианской? Почему некоторые частные школы называются христианскими?»
|
|
|
|
|
|