Формирование характера путем духовного развития

Духовное развитие, остановившееся на уровне желания

Сегодня наша культура отчаянно нуждается в настоящем, подлинном. Мы надеемся, что если формировать в наших детях определенные черты характера и быть к ним доброжелательными на протяжении всего процесса обучения, то в их жизнях обязательно произойдут существенные позитивные перемены. Со стороны это выглядит как отклик, соответсвующий требованиям культурной среды — и, тем не менее, зачастую эта задача так и остается на уровне желания, ничуть не приближая нас к заветной цели. Мы видим, что школы расширили свои программы формирования характеров, но так и не увидели  ожидаемого длительного влияния на личность ребенка, которое должно проявляться в результате духовного развития. Проблема большинства школ в том, что они занимаются одной частью уравнения под названием “жизнь”, не связывая ее с той силой, которая одна лишь способна осуществить подобное преображение. В результате вполне предсказуемое неумение произвести существенные перемены в жизнях детей зачастую приводит педагогов к разочарованию, зацикливая их на образе жизни, противоположном тому, которого Христос ожидает от каждого из нас.

Извините, этот материал доступен только для зарегистрированных пользователей. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.